Casio EducationMaterialien

Material­datenbank

Vielseitige Materialien für den Unterricht

Modellbezogene Literatur, Arbeitsblätter, Tipps und Tricks, Aufgaben und Lösungen, Kopiervorlagen und vieles mehr für einen spannenden Mathematikunterricht finden Sie in dieser übersichtlich strukturierten Materialdatenbank.

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190 Materialeinträge

  • Casio forum · Ausgabe 1/2025

    Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
    Ein Wartezeitproblem – Einsteigen in ein Flugzeug · Numerische Ermittlung der ersten Ableitung einer Funktion an einer bestimmten Stelle mit dem fx-810DE CW · Orthogonale Regression · Die Bierdeckelaufgabe mit dem fx-810DE CW · Berechnung von Vertrauensintervallen mit dem fx-810DE CW · Zweimal Sierpinski-Dreieck mit dem fx-CG50

    Sek I, Technologie, Sek II, Schulstufen, Technisch-wissenschaftliche Rechner, fx-CG50, fx-810DE CW

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  • Casio forum · Ausgabe 2/2016

    Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO: Kurven mit Herz · Das Stechheber Experiment · Verwendung von eActivities (ClassPad II) · Eine spannende Entdeckung bei Polynomen 4. Grades · Die Entwicklung der Sustainable Development Goals (SDGs) · Kurvenuntersuchung mithilfe von Wertetafeln für f, f‘ und f“ · Mathematikunterricht in Japan · Das Galton-Brett

    Technologie, CAS, ClassPad II, Sek I, Sek II, Grafikrechner, Technisch-wissenschaftliche Rechner, Schulstufen, fx-CG50, fx-991DE X

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  • Kurzanleitung FX-991DE X

    Eine praktische Kurzanleitung für Lehrkräfte und Schüler. Idealerweise drucken Sie die Kurzanleitung mit 2 Seiten pro DIN A4 Seite und falten sie in der Mitte für eine kompakte Anleitung.

    fx-991DE X

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  • Kurzanleitung FX-87DE X

    Eine praktische Kurzanleitung für Lehrkräfte und Schüler. Idealerweise drucken Sie die Kurzanleitung mit 2 Seiten pro DIN A4 Seite und falten sie in der Mitte für eine kompakte Anleitung.

    fx-87DE X

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  • CiMS CAS 1.1 Oldtimerrennen

    Autor: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg (2013) Aufgaben aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg zum Einsatz von CAS- und Grafikrechnern im Unterricht. Themenschwerpunkt: Differentialrechnung Kapitel 1: Vorbereitung des Ableitungsbegriffs Aufgabe 1.1: Oldtimerrennen Die Aufgabe dient der Vorbereitung des Steigungsbegriffs. Die notwendigen Fertigkeiten im Umgang mit dem CAS können hier durch Datenübertragung abgekürzt werden. Alternativ kann die Erstellung der Tabelle als vorbereitende Hausaufgabe von den Schülerinnen und Schülern angefertigt werden.

    Schulstufen

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  • CiMS Hamburg · 1.1 Oldtimerrennen

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Vorbereitung des Ableitungsbegriffs; Durchschnittsgeschwindigkeiten Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    CAS, ClassPad II, fx-CG20, Grafikrechner, Sek II, Änderungsmaße, Funktionale Abhängigkeiten, Funktionsbegriff, Analysis, fx-CG50

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  • CiMS Hamburg · 1.2 Brückenplanung

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Vorbereitung des Steigungsbegriffs; Durchschnittliche Steigungen Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    ClassPad II, CAS, Sek II, Grafikrechner, Änderungsmaße, fx-CG20, Funktionale Abhängigkeiten, Analysis, Funktionsbegriff, fx-CG50

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  • CiMS Hamburg · 1.3 Bevölkerungswachstum

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Vorbereitung des Änderungsbegriffes; Durchschnittliche Wachstumsraten Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    Exponentialfunktion, ClassPad II, CAS, Sek II, Grafikrechner, fx-CG20, Funktionale Abhängigkeiten, Funktionsbegriff, Beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeit und Statistik, fx-CG50, Lineare Funktion

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  • CiMS Hamburg · 1.4 Planung einer Fahrradtour

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Vorbereitung des Steigungsbegriffes; Durchschnittliche Steigungen Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    ClassPad II, CAS, Änderungsmaße, Sek II, Grafikrechner, fx-CG20, Analysis, Ableitungs-/Stammfunktion, fx-CG50

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  • CiMS Hamburg · 1.5 Bau einer Landstraße

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Vorbereitung des Steigungsbegriffes; Durchschnittliche Steigungen Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    ClassPad II, CAS, Sek II, Grafikrechner, fx-CG20, Funktionale Abhängigkeiten, Analysis, Ableitungs-/Stammfunktion, Funktionsbegriff, fx-CG50

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  • CiMS Hamburg · 2.1 Erlkönig 1

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Von der Sekanten- zur Tangentensteigung; Geschwindigkeiten Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    CAS, ClassPad II, fx-CG20, Grafikrechner, Sek II, Analysis, fx-CG50

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  • CiMS Hamburg · 2.2 Erlkönig 2

    Aufgabe aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg: Von der mittleren zur lokalen Änderung; Von der Sekanten- zur Tangentensteigung; Geschwindigkeiten Autoren: Jörg Kreyser, Helmut Springstein, CiMS Hamburg

    ClassPad II, CAS, fx-CG20, Grafikrechner, Sek II, Änderungsmaße, Polynomfunktion, Funktionale Abhängigkeiten, Analysis, Lineare Funktion, fx-CG50

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